二都鎮(zhèn)小學(xué)教職工工作量化評估細(xì)則（2011年修訂稿）

　　為更加有效的增強我鎮(zhèn)教職工工作積極性，對其個人一學(xué)年來的工作進行德、能、勤、績等方面工作進行綜合考核并量化評分。特制定二都鎮(zhèn)小學(xué)教職工工作量化評估細(xì)則如下（本細(xì)則共四大項，總分為100分）：

一、師德師風(fēng)（20分）

　　根據(jù)2009年第二屆第三次教代會通過的《二都鎮(zhèn)小學(xué)教師師德師風(fēng)考核細(xì)則》對教職員工進行師德師風(fēng)考核，按滿分20分折算。

二、組織管理能力（5分）

  　能正常履行擔(dān)負(fù)的教育教學(xué)管理職責(zé)，身體力行，在師生中起表率作用的副校級以上干部計5分；中心小學(xué)經(jīng)上級組織任命的中層干部（含報賬員）和學(xué)校任命的村校校長（含幼兒園、班負(fù)責(zé)人）計4分；村校副校長計3.5分；鎮(zhèn)中心教研組長計2.2分；村校級教導(dǎo)主任、村校報帳員、班主任、一師一校教師計2分；校委會分派的負(fù)責(zé)其它性工作的教師計2分（校委會討論決定）擔(dān)任正常教學(xué)任務(wù)教師在以上職務(wù)中有兩項或以上兼職的，兼職一項在其最高級別分上加0.2分，但最高得分不得超過5分；其它人員計1分。以上不累計加分。在學(xué)年結(jié)束完成所負(fù)責(zé)各項工作計滿分；在上級各項檢查中查出失職一項扣1分；重大活動中末能按要求完成任務(wù)者，一次扣0.5分；其它一般性工作未完成視情節(jié)在0.1至1分中扣除，扣完為止。校委成員按《二都小學(xué)中層以上干部工作量化細(xì)則》加減分，村校長按《村校長工作評估細(xì)則》加減分。由學(xué)校指派并認(rèn)可的付出額外工作量的指導(dǎo)學(xué)生興趣小組及其它活動，由校行政討論按工作量在0.1至1分內(nèi)加分

三、校本教研（8分）

　　此項分值按《二都小學(xué)校本教研“十常規(guī)”量化細(xì)則》計分折算。

   四、科研能力（共12分 ）

1、（0.3分）本項最高可累積至0.3分，在教育行政部門組織的競賽中獲獎的論文，獲縣級三等獎以上一篇計0.3分；中心小學(xué)教師在本校網(wǎng)站上發(fā)表的獨立撰寫論文一篇計0.2分，累至0.25分止；村校教師在網(wǎng)站上發(fā)表論文、心得體會等一篇（字?jǐn)?shù)不低于600字）計0.25分，稿紙人工書寫論文、心得體會等（送至電教處存檔）兩篇（每篇字?jǐn)?shù)不低于800字）共計0.25分。（網(wǎng)站上發(fā)表和人工書寫以中心小學(xué)電教處記錄為準(zhǔn)，嚴(yán)禁抄襲！）

2、（1.2分）獨立撰寫并發(fā)表的教育通訊、報道。在市級以上黨報黨刊上發(fā)表一篇字?jǐn)?shù)在300字以上計0.3分，字?jǐn)?shù)在300－100字以內(nèi)計0.2分，字?jǐn)?shù)在100字以下計0.1分。省級以上按以上翻倍。在國家正式報刊、雜志上發(fā)表的教育論文和文學(xué)作品計分同上。在《宜黃通訊》和《宜黃教育信息網(wǎng)》上發(fā)表的按市級項減半計分。發(fā)表論文登記時間截止7月1日，之后發(fā)表的文稿，放到下學(xué)年計分。以上累計至1.2分止。

3、（0.5分）指導(dǎo)學(xué)生參與論文（或是其它和教育有關(guān)的的文章）競賽、發(fā)表按本大項的第1、2項教師加分項減半計分，累積至0.5分止。

4、教改實驗（3分）

　　能承擔(dān)教研課題，拿出實驗方案，付諸實施，得到相關(guān)部門認(rèn)可的項目，校級項目計0.6分，縣級計1分，縣級以上逐級倍翻至3分。以上級別僅有課題無實際實施按上述分值的三分之一計分。無相關(guān)部門認(rèn)可的階段性小結(jié)或總結(jié)在下一年度不能享受加分。

5師生學(xué)科競賽（共7分）

　　屬各級教育行政部門認(rèn)可的上課類競賽獲一次縣三等獎計0.25分，逐級倍翻累計至3分為止。教師參與的其它各類競賽獲一次縣三等獎計0.1分，逐級倍翻累計至2分為止，不同的競賽可累計加分。指導(dǎo)學(xué)生參與各類競賽，按“教師參與的其它各類競賽”項減半計分，逐級倍翻累計至2分為止。鎮(zhèn)（中心學(xué)校）級活動按以上加分項減半計分，但不超過1.5分。指導(dǎo)五人以上學(xué)生在全鎮(zhèn)文藝匯演中獲獎可按縣級標(biāo)準(zhǔn)計分，五人以下仍按鎮(zhèn)級標(biāo)準(zhǔn)計分。不同項的競賽類可累計加分。上述項目可累計加分至7分止。

 五、學(xué)歷、職稱、教齡（3分）：

1、學(xué)歷（1分）：于學(xué)年內(nèi)獲大專及以上學(xué)歷計1分；中專（師范類）學(xué)歷計0.75分；中專以下學(xué)歷計0.5分。

2、職稱（1分）：于學(xué)年內(nèi)評且聘為小教高級及以上計1分；小一計0.75分；小二及以下計0.5分。

3、教齡（1分）：用工作量化的該學(xué)年度的年代減去參加教育工作的年代，在15年及以下計0.5分；20年－16年計0.75分；20年以上計1分。以上均按實際參加教育工作年限計算。

六、出勤與考勤（8分）：

以二都鎮(zhèn)中心小學(xué)2004－2005學(xué)年的《二都鎮(zhèn)小學(xué)教師考勤制度》為準(zhǔn)，將滿分折成8分計算。

七、任課工作量（6分）：

1、（4分）按《二都小學(xué)教職工工作量計算方法》計算，每周任課按各校實情分派課時量計算，接受學(xué)校分派課時者計3分。拒不接受本校任課任務(wù)，每少一個標(biāo)準(zhǔn)課時量者扣1分，扣完為止。學(xué)年內(nèi)每超一課時（每周）加0.1分至1分止。

2、虛報、隱瞞學(xué)生、拒不接收學(xué)生等處罰分（2分）：新生建檔、上報學(xué)生數(shù)或是學(xué)生參加考試中如出現(xiàn)不按規(guī)定建檔、虛報、隱瞞學(xué)生或其它的造假行為則由該班班主任負(fù)完全責(zé)任。學(xué)校隨時發(fā)現(xiàn)隨時處理，原則上在發(fā)現(xiàn)的當(dāng)學(xué)年扣0.5分(建檔、造假或隱瞞每一個學(xué)生)，當(dāng)年的村校長則減半扣分。發(fā)現(xiàn)教師中有動員學(xué)生回家或是動員其有意不參加考試，按上述原則翻倍扣分。班主任及科任教師應(yīng)主動接收到本校就讀學(xué)生，不得拒收。每拒一生扣0.2分至2分止。無上述項扣分者計2分。

八、教學(xué)常規(guī)（3分）：

根據(jù)學(xué)年內(nèi)教導(dǎo)處教學(xué)常規(guī)檢查各個教師得分情況折算。

九、評先、評優(yōu)（5分）。

學(xué)年內(nèi)獲鎮(zhèn)（學(xué)校）級榮譽稱號計0.75分（校級師德師風(fēng)標(biāo)兵計0.5分），縣（局）級榮譽稱號計1分，地級計1.5分，省級計2分，國家級計3分；各級別師德師風(fēng)標(biāo)兵按以上分值減0.25計分，獲其它單項榮譽稱號按以上減半計分。年度考核獲優(yōu)計0.5分。被縣及以上評為學(xué)科帶頭人計1分。同一榮譽按最高加分，不同榮譽可累計加分。自本制度通過之日起，有關(guān)榮譽須經(jīng)學(xué)校按正常程序上報獲得，其它渠道所得榮譽不計分，非黨、政、教育工會和教育系統(tǒng)內(nèi)部業(yè)務(wù)上榮譽不計分。

十、教學(xué)評介項（共30分）

計分細(xì)則詳見《二都鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)成績評介細(xì)則》。一學(xué)年按兩次學(xué)期期末考試統(tǒng)計，取平均分折算。

五、相關(guān)說明：

1、細(xì)則中所指的有關(guān)工作若有合作者，除非特別說明外均按兩人參與則排第一得三分之二分，排第二者得三分之一分；三人及以上參與則排第一得五分之二分，其它人平分另五分之三分。

2、細(xì)則中涉及到名次項，按第一名計為一等獎，第二名計為二等獎，第三名及以下計為三等獎統(tǒng)計。

3、除非特別說明外，本細(xì)則所指時間均指上一年7月1日至下一年6月30日。

4、師生獲獎證件等材料在當(dāng)學(xué)年內(nèi)由學(xué)校辦公室統(tǒng)一保管，不發(fā)放到個人手中，不由學(xué)校統(tǒng)一登記的證件不計入教師個人業(yè)績中。教師、學(xué)生獲獎等證件原始材料要及時上交到學(xué)校辦公室。

5、本細(xì)則解釋權(quán)屬二都鎮(zhèn)中心小學(xué)校委會。