自2020年新年以來,每日新型冠狀病毒感染的肺炎疫情變化牽動著全國人民的心。為阻斷疫情擴散、保障師生健康,教育部要求推遲春季學期開學時間。在這一場前所未有的嚴峻考驗面前,為有效應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情帶來的挑戰(zhàn),二都小學根據(jù)教體局文件精神指示,依托現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源采用線上教學,保障了在防控疫情期間我校學子們真正地實現(xiàn)了“停課不停教、停課不停學”!為更好地提高教學質(zhì)量,二都小學全體學生、孩子家長、全體教師、上級領(lǐng)導(dǎo)四位一體共同努力,在疫情面前堅決不放棄、不服輸!
一、全體學生
每日,學生們準備好學習用品早早地坐在電視機旁等待開課。聽課時認真聽講做好學習筆記,家庭作業(yè),課后爭相將這些讀書視頻發(fā)至微信群供老師們檢查,期盼得到老師們的反饋和表揚。
二、學生家長
疫情期間在家不能外出,給常年外出務(wù)工的家長們提供了一個陪伴孩子學習的機會,負責的爸媽們把孩子的作業(yè)及時反饋給老師檢查批改,咨詢老師如何培養(yǎng)孩子的學習習慣,甚至有家長直接表示線上學習使他和孩子的親子關(guān)系更加親密了!
細心的媽媽根據(jù)當天老師提醒的學習重、難點檢查孩子當天的學習效果。
三、全體教師
任課教師們在接到線上教學通知后,第一時間通知家長并逐步教會家長使用線上教學平臺,各班班主任們每日通過班級微信群及時給學生布置學習任務(wù),并指導(dǎo)學生進入“贛教云”線上教學資源平臺觀看課程視頻中每堂課的教學重、難點,同時,畢業(yè)班教師自己通過微信群發(fā)給學生讓學生下載直播軟件,親自直播為學生授課,想盡一切辦法確保停課不停學的同時,保證教學質(zhì)量和學習效果。
老師開直播為孩子更好地解答疑問。
逐字逐句地批改,只為讓學生更好地寫作。
每日教師們通過手機接收家長們發(fā)的學生作業(yè),進行批改,所以教師們的手機相冊都是這樣的。
四、上級領(lǐng)導(dǎo)
非常時期,領(lǐng)導(dǎo)們不忘初心牢記使命,引導(dǎo)做好學生防疫防控宣傳教育工作的同時,2月18日上午二都小學領(lǐng)導(dǎo)們不怕辛苦、不懼繁瑣按各科教材進行分配,每生一袋分好類,細心地貼好標簽,打包整理好。由組長帶領(lǐng)小組成員把書送到每一位學生或家長手中,確保目前住在二都的所有學生網(wǎng)上學習時有書可看、有書可學,盡力為孩子創(chuàng)造更好的學習條件。
疫情就是命令,防控就是責任,于教師而言,提高教學質(zhì)量就是我們的目標。二都小學將團結(jié)一致、全力以赴,以實際行動為學生和家長服務(wù),打贏這場疫情防控戰(zhàn)!(閻喬報道)